La iniciativa busca que estudiantes aprendan desde las aulas a elaborar presupuestos, ahorrar, utilizar responsablemente el crédito y prevenir fraudes financieros.
PUEBLA, Pue., 4 de noviembre de 2026.— Aprender a administrar el dinero, evitar deudas innecesarias y proteger el patrimonio podría formar parte de la educación de jóvenes poblanos, luego de que la diputada Delfina Pozos Vergara propusiera incorporar la educación financiera como un objetivo específico en los niveles de secundaria y bachillerato.
La iniciativa plantea reformar los artículos 30 y 33 de la Ley de Educación del Estado de Puebla, con la finalidad de brindar a las y los estudiantes conocimientos prácticos para tomar decisiones económicas responsables y desarrollar hábitos financieros saludables.
Entre los temas que se busca incorporar destacan la elaboración de presupuestos personales y familiares, el ahorro, la administración de ingresos y gastos, el consumo responsable y el uso adecuado del crédito, además de herramientas para prevenir el sobreendeudamiento.
La propuesta también contempla enseñar a identificar posibles fraudes financieros, proteger los datos personales en operaciones digitales, conocer los servicios financieros y adquirir nociones básicas de inversión y emprendimiento.
Para llevar estos conocimientos a las aulas, se consideran actividades prácticas, capacitación para docentes y colaboración con instituciones especializadas. Asimismo, se establece que estas acciones no deberán convertirse en espacios de promoción comercial de productos o servicios financieros.
Delfina Pozos Vergara señaló que la formación académica debe ir más allá de preparar a las nuevas generaciones para conseguir empleo o continuar sus estudios, pues también es importante que sepan administrar sus ingresos, cuidar sus recursos y tomar decisiones que contribuyan a alcanzar sus objetivos.
La legisladora destacó que acercar estos conocimientos a estudiantes de distintos contextos sociales y económicos puede contribuir a generar mejores condiciones de igualdad de oportunidades, fortalecer su autonomía y favorecer el bienestar de sus familias.
De avanzar la propuesta, la educación financiera se convertiría en una herramienta formativa para que las juventudes poblanas enfrenten con mayores conocimientos los retos económicos de la vida cotidiana.
