Puebla, Pue. La curiosidad, la creatividad y el deseo de descubrir el mundo fueron los protagonistas del programa «Viernes de Inmersión STEAM para niñas y niños», iniciativa impulsada por la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado (VIEP) de la BUAP que, por cuarto año consecutivo, acercó a las nuevas generaciones al fascinante universo de la ciencia, la tecnología, el arte y la innovación.
Como cierre del ciclo escolar 2025-2026, las y los participantes presentaron la exposición fotográfica «La ciencia desde mi mirada», una muestra integrada por 22 imágenes en las que los pequeños plasmaron, desde su propia perspectiva, cómo el conocimiento científico contribuye a construir una sociedad más pacífica, sostenible y con mayor bienestar.
La exposición es el resultado de nueve sesiones de aprendizaje en las que niñas y niños exploraron distintos espacios académicos y de investigación de la BUAP, donde convivieron con investigadores, estudiantes de licenciatura y posgrado, además de conocer de primera mano proyectos científicos que transforman la realidad.
Durante el programa visitaron el Herbario y Jardín Botánico, el Instituto de Ciencias, la Dirección de Innovación y Transferencia de Conocimiento (DITCo), así como las facultades de Arte, Administración, Arquitectura y Artes Plásticas y Audiovisuales, fortaleciendo su interés por disciplinas que integran la metodología STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas).
La secretaria Técnica de Vinculación y Divulgación de la VIEP, María Yadira Rosas Bravo, destacó que en esta edición se consolidó una alianza con Africam Safari, permitiendo la participación del Escuadrón Jabato, integrado por hijas e hijos de colaboradores del parque de conservación, ampliando así el alcance social del programa.
Con esta iniciativa, la BUAP reafirma su compromiso de fomentar la divulgación científica desde edades tempranas, convencida de que sembrar la curiosidad y el pensamiento crítico en la infancia representa una inversión para el futuro del conocimiento y el desarrollo de la sociedad.
A través de experiencias vivenciales, contacto directo con investigadores y actividades creativas, la universidad continúa formando generaciones capaces de imaginar, innovar y transformar su entorno mediante la ciencia.
