Casi 95 por ciento de los posgrados de la BUAP cumplen con lineamientos del Sistema Nacional de Posgrados
Casi 95 por ciento de los posgrados de la BUAP cumplen con lineamientos del Sistema Nacional de PosgradosPuebla, Pue.– La Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) reafirma la calidad y pertinencia de su oferta educativa de posgrado, luego de que 87 de 92 programas evaluados cumplieron satisfactoriamente con los lineamientos del Sistema Nacional de Posgrados (SNP) 2025, coordinado por la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI).
Este resultado, equivalente a cerca del 95 por ciento de los programas valorados, refleja el compromiso académico y social de la planta docente, así como el impulso a la investigación y a la mejora continua de los planes de estudio. Gracias a esta evaluación favorable, los programas acreditados podrán participar en la Convocatoria de Becas Nacionales para Estudios de Posgrado 2026.
La doctora Yadira Navarro Rangel, directora General de Estudios de Posgrado de la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado, informó que los cinco programas no aprobados serán revisados nuevamente en el mes de febrero, con el objetivo de atender observaciones y fortalecer sus indicadores académicos.
Asimismo, señaló que existen 20 posgrados adicionales que se someterán a evaluación en la siguiente convocatoria, los cuales no participaron en este proceso por ser de reciente creación o no contar aún con los indicadores requeridos. Con ello, se prevé que la BUAP alcance un total de 112 programas de posgrado evaluados por la SECIHTI.
Navarro Rangel explicó que el concepto de valoración forma parte de un nuevo enfoque del Sistema de Evaluación y Acreditación de la Educación Superior, el cual sustituye criterios exclusivamente cuantitativos por una evaluación integral. En este sentido, los programas son analizados bajo parámetros como la integración de docentes al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores, el respeto a la gratuidad educativa, la inclusión de la perspectiva de género y la adecuada proporción entre tutores y estudiantes.
“Antes, con el Padrón Nacional de Posgrados de Calidad, las evaluaciones se centraban principalmente en cifras. Ahora, al formar parte de un sistema, los programas son valorados a partir de criterios más amplios que fortalecen su calidad académica y pertinencia social”, puntualizó.
Cabe destacar que desde agosto pasado inició este proceso de valoración a nivel nacional, y la BUAP fue sede del primer foro de trabajo entre la ANUIES y la SECIHTI, lo que permitió aclarar dudas y establecer mecanismos de atención a temas como rezago académico, discriminación, eficiencia terminal y titulación.
Finalmente, la directora General de Estudios de Posgrado señaló que las siguientes acciones estarán orientadas a la actualización de planes de estudio, la atención a las recomendaciones emitidas en los dictámenes, la vinculación de los posgrados con las necesidades regionales, así como al fortalecimiento del trabajo colegiado y la reorganización de funciones entre secretarios, coordinadores y miembros de los claustros académicos.
